社会保险服务中心与教师,社会保险服务中心与教师哪个好

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社会保险服务中心与教师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍社会保险服务中心与教师的解答，让我们一起看看吧。我国教师社会地位是怎样...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社会保险服务中心与教师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍社会保险服务中心与教师的解答，让我们一起看看吧。

1. 我国教师社会地位是怎样的？
2. 社会事务中心（事业编制）和教师，哪种好，都有编制？
3. 原县级职教中心和普通高中在一起，现在要分开，老师去职教中心还是普通高中更有前景？
4. 要你在集团公司部门一把手和子公司一把手两个职务中选择一个，你会怎么选？为什么？

我国教师社会地位是怎样的？

以前老师教育心态和现在老师教育心态不一样，以前老师是真心想把学生教好，现在老师大部分还保持优良专统，本本份份教书，但是社会风气变了，造成什么补课费每个学生补课费在小县城最少也要5千一1万元，乡镇学校很少出现补课事，中大城市的各种补课名堂就多了，小学补课费至少要3一5万，天下父母心，咬牙也要支出，望子成龙，如果不补课，学生在学校就被老师看不起，因为他没有钱赚了，有一幼教毕业的老师刚毕业就当小学3年级老师，听说还当了副校长可笑。

我国教师社会地位十分低下

教师，被人们给予许多美丽的光环，什么“天底下最光辉的职业"，“人类灵魂的工程师”，是蜡烛，是春蚕，是园丁……还有一个家喻户晓的节日一一教师节。教师在人们心中似乎占有一席之地，可实际上:

网络上，骂教师的各种声音都有，又特别是一听说教师要涨工资了，就急得似乎要掏了他的腰包似的，好像教师就应该是不食人间烟火的神仙。

生活中，有些家长总是站在老师的对立面，老师好像是他们的冤家、仇敌，对他们孩子的付出被认为是理所当然，从来没有感恩之心。稍不如意就横加指责，甚至撒野耍泼。哪个都可以对老师指手画脚，品头论足，呼来喝去。

教师是人们饭后茶余拿来调侃的对象之一，有人总是喜欢拿着放大镜来找老师的碴儿，不知道他们心里到底是怎么想的？

自古以来我国就有尊师重道的传统，而到了现在，是什么原因造成了教师社会地位低下，被人们不屑一顾呢？这是值得我们大家深思的问题。

1.高考报考时，看一看各校的学霸有几个报考了师范院校；

2.看一看各大电商平台，每到一个节日，就提前做宣传促销活动，中国的节日不够用，就把外国节日拉来，外国节日不让做了，就创造个双11.可是，在节日如此短缺的情况下，有哪家电商想起在教师节促销了吗？

3.网上一有教师说工作辛苦，就有人拿教师和农民工比，教师只能与农民工比待遇了。

不要谈地位，也不能和国际比工资，要看的是教育质量，要比的教学水平，一个人或者一个行业要受到人们的尊重，重视，要做出贡献，要整体提高，不能说教师工作不辛苦，人们还是很尊重教师的，因为教师做的是人类灵魂的工程师，理应尊重他们的地位！

社会事务中心（事业编制）和教师，哪种好，都有编制？

二种职业都不孬，关键看你所喜好，爱的事业能发展，不爱职业似煎熬——

你我皆遇美时代，哪种职业都精彩，世间七十二行当，哪行都有状元郎。尽心尽力多奉献，珍惜人生几十年。社会事务中心好，诚心服务事事到，要把大众当亲人，争做名星更妖娆……

教师职业更骄傲，铸造英才乐今朝，悉心耕耘勤奉献，名留青史也骄傲。千万勿要拣轻重，为国为民都重要！

遥祝文友乐择业，而今迈步从头越，任劳任怨干喜欢，誓把青春铸卓越！

原县级职教中心和普通高中在一起，现在要分开，老师去职教中心还是普通高中更有前景？

建议普通高中，在普高，学生素质相对较高，老师专业技能相长，个人成长较快，同时，培养出来的学生更有前途，老师个人业绩，职称，收入相应要比职业类提高。职业类学生，学习基础，学习习惯相对较差，老师管理压力较重，个人能力提升迟缓，各级***不很重视。

首先要看你是教什么课程的，如果你是教语文、数学、英语等方面课程的，并且你希望在学科上有所成绩，那么建议你去普通高中，普通高中的学生成绩就是你的成就。

职业学校更强调的是技能方面的学习，有专业技能的老师更适合在职业高中教学，目前，国家提倡培养双师型教师，就是职业学校的老师即能上讲台讲课又能动手给学生演示，有实际的专业操作能力。

所以你要分析一下自己的情况再做决定。至于待遇和前途，不管普通高中还是职业学校，都不会差别很大，教师待遇都是按职称和教龄以及教学成绩来定的，只要你认真做事，相信前途都是一片光明。

原职教中心和普高在一起，是历史原因产生，现在分开是必然。

我以为，作为老师首先要服从安排，其次，如果可以选择的话，就从长远看，去职教中心前景要好。

1.从世界发展来看，职教会更加受到重视，如德国、日本二战后都是从重视职教开始腾飞的；

2.从中国发展来看，实用技术人才紧缺，国家正***取措施加大力度解决；

3.从教育大局来看，国家对职教高考已经畅通渠道，职教学生上大学已经是立交桥了；

4.社会对职教地位的认识，已非常理性了，职教老师是需要一专多能的，既是老师，也是师傅，职教老师的成就感会更大些。

谢谢邀请

有很多人会在职高和普高中纠结，特别是如果职高在环境好一点的地方，普高偏远一点的情况下，往往这个时候网友们就会纠结，是选好一点环境的职高还是偏远一点但是有发展的普高呢？

从前景发展来看，职高老师的发展肯定是没有普通高中老师的发展好的，这个是肯定的。

但是，职高老师的工作压力和备课压力相对普高老师来说的话又会轻松一些。

两者的薪资待遇其实是差不多的，而且现在很多学校不让在职老师补课，也就是说做家教这个路子断了的话，从薪资上来说职高老师和普高老师就差不多了。

那么主要就是看发展了，普高的发展还有人脉会比职高的好一些。

所以在选择上主要看用户更加倾向于哪个方面了，如果比较注重以后的发展还是选择普高，如果想要轻松一些，压力小些的话，那就是职高了。

目前很多人对于职高还是有偏见的，不过职高老师的待遇目前在不断的提升，其实和普高的差别也是不大的，所以看用户自己怎么选了。

要你在集团公司部门一把手和子公司一把手两个职务中选择一个，你会怎么选？为什么？

从级别上讲，一般集团部门一把手和子公司一把手是平级的，但工作性质完全不同，听我慢慢说：

第一，表面上看，集团的部门一把手可协调的***更多一些但真正的权限并不大。

比如，如果你是在总部，你可以从条线上任意调用各个子公司的相关数据，甚至是条线上对应的人员，而且，平时开年会的时候，各个子公司一把手都会过来奉承集团部门一把手，因为很多条线的制度、考核都是总部出的，肯定希望好好沟通，对自己有利一些。

但是，总部的各项制度能不能执行到位、是不是能够出成绩，总部部门一把手可控的部分其实非常有限，要看下边是否真正配合了。

所以，如果你希望宏观调控那么选择总部，如果希望更有成就感，自己的指令能够非常好的得到执行，有掌控感，还是选择子公司一把手更舒服。

第二，集团部门一把手和子公司一把手的工作节奏是不一样的。

对于子公司一把手来说，自己的管理的子公司就像是自己的孩子，时时刻刻都是放在心上的。这不仅仅是责任心的问题，而是你肯定是自己子公司的第一责任人，这事脱不了的事，需要做事前控制、事中控制和事后控制。但是，集团部门一把手的节奏就没那么紧张了，一般只是事前预警和事后分析，事中控制只能有一些机制上的吓唬，其实做不到。

第三，集团总部一把手和子公司一把手的服务对象不完全一样。

当然，整个公司都是服务于客户的，但是，公司一把手是实打实的服务客户，因为只有客户能够给公司一把手业绩，所有的工作都是以此为重点；而集团总部一把手，说实话，服务对象是集团老大，说好听点是公司战略，所以，会出现分公司急死而总部却根本不当作重点的事情发生。

最后，怎样进行选择呢？

1.如果可以选的话，那么，现在子公司发展，掌握最一线的数据和经验，然后再争取往总部一把手调整。这个路径一般是比较顺的，上来以后也比较有底气，从个人来讲，会让自己从微观到宏观，有一个质的飞跃。

当然，机会这件事也不是想什么来什么的，所以，很多人并不能自由的选择。

2.如果有升职的机会但没得选，那么，升职总是有利的。比如，有人在集团部门是主管或者经理，有机会到一线担任子公司一把手也是非常好的机会，正好自己在总部的***可以用上；反过来，如果在子公司某个部门做负责任，然后有机会到集团部门做主管或经理，也可以把自己一线的经验带过来。这才是职场更常见的情况，有机会就抓住，别想那么多。

子公司一把手更好！

集团公司的部门一把手，离集团核心权力层太近，即便自己有权限，但无奈眼皮底下都是高层，自己很多时候很多事情未必能做好。另外，自己只是一个部门，部门是有多个的，各种合作就意味着各种掣肘。另外很多时候也缺乏更全面的管理能力，财务权、人事权、销售权、等等可能都缺乏锻炼，即便未来跳槽也很难直接进入C字头职位。

子公司，相对规模偏小，有时候更是从头做起。但子公司自己是最高职位，权利最高，山高皇帝远。自己的各项综合素质也会相应提升。

子公司职位风险更大，做不好在集团内部恐怕就没有地位了。但子公司也是出业绩的地方。

如果你的能力足够，有事业心，那就选择子公司；如果想安逸，做好部门负责人即可。

【谈天说地】•问答类 .2 .

在回答该问题前，先作两个前提的***设：一、母公司对子公司的主管调整已作正式决定，履行任命前的“谈话”这类。二、只是意向性的证询意见，这种情况大多还在两可之间。

所以，该问题的核心是：个人去向的选择（至于职位是否平调、升降，不在题目的讨论范围内）。对前一个***设，则是被动选择且极具强制性；被任命者大多德才兼备，可独当一面。对后一种***设，则有自由选择的余地：选择干、或选择放弃。

有人这样认为：在机遇面前，要把握住。然也，主观意识强。但是，还有一个客观条件，即：面临机遇，自己有没有本事去把握？大致有三种类型。第一类是：自己有才能，可以“把握住”机遇而选择强制性的新任命。或去扭转乾坤，或是再上台阶创辉煌。第二类是：自身的“硬件”尚有欠缺，但坚信自己可以“蹦一蹦摘到果子”，大可去选择脱颖而出。第三类是：不在选抜之例，可毛遂自荐。

需要明白的是：这些都是自我选择。既然作出了选择又被任命，必要去当好这个角色。这是双向的选择与责任乃至尊重，一是对上级，二是对本部门（也包括自己）。不要存有：什么***暗降，是否挟私报复之类的疑虑。干好本职，努力出彩，才是最重要的。

上级部门对下级部门的人事安排都是经过多级考察、大局为重决定的。子公司（包括母公司的部门）主管一级的任命，需经母公司常务会议讨论通过（特殊紧急情况下也有先临阵口头任命再补下文的特例）。所以，普遍的情况多是量才而用，极少挟私。

讲几句题外话。

“下放＂当子公司一把手，如果，依然能得到母公司的人力、物力的支持，母公司的意图就明显了：一、考验能否坚决服从命令及对本单位的忠诚度。二、考验其综合性的管理能力及业绩：在不同岗位上的领导能力、管理水平是否出众且取得新成绩。这类人才大多会再提抜重用，帅才是也。一将易得，一帅难寻。

还有其它的人事安排类，不赘述。

在职场忌：揣测、议论、传布领导的意图，尤其是人事调整。否则，极可能是提升无望。

很高兴能回答您的问题。以下为本人观点，仅供参考。

如果让我选择，我会选后者，因为作为一个公司的一把手，是有足够的权限的。同时能够完成公司发展的考核，是对自己的挑战，我喜欢这种挑战。

1.从平台来说，部门负责人管理一个部门，而公司负责人管理的是全局，虽然名义上等级低一层。但是实际职级不低。

2.从收入上，作为公司负责人，肯定不会比部门负责人低。

3.从价值，能力体现上，公司负责人要管理着公司的方方面面，对外界接触也是方方面面，包括***机关、客户等等，都需要出面。

到此，以上就是小编对于社会保险服务中心与教师的问题就介绍到这了，希望介绍关于社会保险服务中心与教师的4点解答对大家有用。